El presente libro recoge experiencias metodológicas y recursos didácticos en relación al abordaje la memoria y la historia reciente de Guatemala, y está dirigido a docentes de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana de nivel secundario. Se publica con la esperanza de ser un recurso que fortalezca la imaginación y las capacidades pedagógicas de los y las docentes a la hora de trabajar estos temas fundamentales en el aula.

 

 

 

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